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巴德赫爾阿伯市位于德國巴登符騰堡州的黑森林地區(qū)。近日，首屆中德智能機器人論壇在這個風景秀美的小城舉行。會上，科技日報記者有幸采訪到了論壇報告人之一的China Window董事長兼CEO高鵬博士。高鵬的公司專為中德兩國政府和企業(yè)在信息技術領域提供咨詢及職業(yè)培訓服務。不久前，高博士應德國政府邀請參加了隨默克爾總理訪華的德國企業(yè)家代表團，考察了北京、沈陽兩地，對中國機器人的發(fā)展感觸頗深。

抓住機器人產(chǎn)業(yè)大好機遇

以德國“工業(yè)4.0”“中國制造2025”，以及美國重塑制造業(yè)等國家戰(zhàn)略為引導，全球產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級為機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了前所未有的新機遇。高博士說，如果30年前美國、20年前日本、10年前韓國大力發(fā)展機器人，對中國來說還只是嘴上喊一喊“狼來了”，那這次可真是“狼來了”。這次不僅是政府出臺的“中國制造2025”戰(zhàn)略中明確提出了重點發(fā)展機器人產(chǎn)業(yè)，而且中國過去30年以消耗資源、破壞環(huán)境為代價的經(jīng)濟發(fā)展模式已經(jīng)走到盡頭。中國經(jīng)濟轉型和產(chǎn)業(yè)升級倒逼制造業(yè)必須走“智造”之路，這對中國乃至全球機器人產(chǎn)業(yè)都有重大影響。與前三次“狼來了”不同，當前以大數(shù)據(jù)、云計算為特征的信息技術，為發(fā)展機器人產(chǎn)業(yè)提供了巨大的技術支撐平臺，中國要牢牢把握好這次機遇。

高博士介紹，中國發(fā)展機器人起步并不比西方國家晚。早在上世紀70年代，清華大學、哈工大、中國科技大學就開始研究機器人，發(fā)表了很多論文，一些研發(fā)成果還被美國、日本看中。但他認為，中國在發(fā)展機器人方面也走過不少彎路。比如，直至現(xiàn)在對機器人的認識還存在偏差，在概念上始終把它看作是機器“人”或機器的人。所以，中國高校和研究機構開發(fā)的機器人都在“像人”這點上做文章，國內(nèi)高校每年舉行的機器人大賽，基本上都是跳舞或踢足球等。去年，高博士陪同德國庫卡公司的人觀摩了中國高校機器人大賽，感到大賽和工業(yè)機器人根本不沾邊。高博士認為，中國當前制造業(yè)發(fā)展最需要的不是所謂外觀像人的“機器人”，而是實實在在有用的工業(yè)機器人。

發(fā)展機器人不能急功近利

高博士表示，中國企業(yè)對機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的認識還需要進一步提高。他認為，在智能制造領域，中國與德國的差距很大。中國目前還處在自動化和信息化，即所謂“兩化”發(fā)展階段。有國內(nèi)學者認為，中國現(xiàn)在是自動化弱，信息化強，對此高博士也不認可。工業(yè)領域的信息化完全不是B2B和電商的概念，而是要達到機器設備的數(shù)據(jù)交換、標準控制。目前，ABB、庫卡、發(fā)那科、安川國際機器人四大家族都有自己完整的離線仿真編程軟件，而中國目前還缺乏成熟的機器人離線編程軟件，應該靜下心來扎扎實實做好“兩化”，重點發(fā)展工業(yè)機器人。

工業(yè)“智造”關鍵是人才

高博士稱，中國在發(fā)展機器人產(chǎn)業(yè)方面存在三大問題：一是設備硬件投資過熱；二是離線仿真軟件嚴重缺乏；三是專業(yè)技術人才培訓不合理。中國現(xiàn)在做機器人本體的公司有一千多家，而德國只有9家。中國的機器人產(chǎn)業(yè)園有41個，德國一個都沒有。由于地方政府大力推動，以及對機器人企業(yè)設定的門檻低，中國機器人產(chǎn)業(yè)呈爆發(fā)式增長。高博士擔心，這種投資過熱可能會對中國機器人產(chǎn)業(yè)造成致命傷害。他認為，政府現(xiàn)在要加油門，也要踩剎車。高博士到東莞、深圳、濟南走訪了很多企業(yè)，許多企業(yè)的機器人放在那里“趴窩”，因為沒有用于生產(chǎn)的離線仿真編程軟件，以及會使用軟件和控制系統(tǒng)的專業(yè)技術人才。事實上，在德國像庫卡這樣的機器人公司，現(xiàn)在也不是以生產(chǎn)機器人本體為主。電機、加速器、傳感器等部件都是通過外包協(xié)作生產(chǎn)，庫卡主要搞系統(tǒng)集成，以及重點開發(fā)針對用戶的系統(tǒng)控制軟件和方案。

高博士認為，中國發(fā)展機器人產(chǎn)業(yè)和實現(xiàn)“中國制造2025”戰(zhàn)略目標，關鍵還是要做好高技術人才培養(yǎng)。正如德國聯(lián)邦教研部職業(yè)教育研究所所長胡伯特所說：“在德國要實現(xiàn)工業(yè)4.0，沒有教育4.0是根本不行的。”為此，德國正在對職業(yè)教育進行重大改革，逐步淘汰焊接、切割等傳統(tǒng)職業(yè)技能課程，建立基于工業(yè)4.0現(xiàn)代智能制造和綜合能力的復合型人才培訓體系。而中國目前還把大量經(jīng)費投入中等職業(yè)教育，以為機器人和汽車一樣，將來需要大量的維修工，對大學應用型技術人才培養(yǎng)投入很少。高博士認為，以機器人為核心的制造業(yè)將來是高度智能化，應該從大學開始培養(yǎng)復合型人才。高博士的公司目前正在向中國引入德國基于工業(yè)4.0的專業(yè)技術人才培訓理念，受庫卡公司委托在中國成立了庫卡學院，還與國內(nèi)許多高校建立了聯(lián)系，引進和開發(fā)機器人離線仿真編程軟件。

高博士表示，隨著中國各級政府對機器人產(chǎn)業(yè)的認識不斷提高，以及越來越多的年輕人投身其中，中國機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展還是大有希望的。他衷心祝愿中國機器人一路走穩(wěn)，走好。